Año

CLIJ (Cuadernos de Literatura Infantil y Juvenil) — 1990

Nº 13

  • Victoria Fernández Editorial. Plan de Fomento: asoman las bibliotecas escolares
  • MONOGRÁFICO: JAMES MATTHEW BARRIE
  • Juan Tébar Peter Pan
  • Cronología de James Matthew Barrie
  • Francesco M. Cataluccio El drama de la inmadurez
  • Núria Obiols Suari Peter Pan: nostalgia adulta y complicidad infantil
  • Ernesto Pérez Morán Peter Pan en el cine. Un dulce provenir
  • Centenario de Peter Pan
  • Centenario de Peter Pan. Selección bibliográfica
  • Libros
  • Agenda
  • Selección bibliográfica ¿Por qué leer? Recuerdos

Nº 14

  • Victoria Fernández Editorial Un año muy literario
  • Anabel Sáiz Ripio Sólo recordamos lo que nunca sucedió. Análisis de la obra de Carlos Ruiz Zafón
  • Julián Montesinos Ruiz Una nueva figura docente. El coordinador de lecturas en un IES
  • Concha Quirós El Búho Lector. Un espacio diferente para los jóvenes
  • Emilio Pascual La biblioteca de los asesinos
  • Antoni Garcia Llorca Capo Spartivento
  • Antonio Martín Los cómics del Quijote en España
  • Fernando Martos y Dita de la Iglesia Premio Lector
  • Libros
  • Agenda
  • Emili Teixidor Por qué leer: Por miles de razones
  • Ernesto Pérez Morán Tintín y el misterio del cine

Nº 15

  • Victoria Fernández Editorial. Un suspenso sabido
  • Luis Daniel González y Fernando Zaparaín Aproximaciones al lenguaje de los álbumes
  • Juan Ignacio Pérez Palomares Las mil caras de la luna. Un paseo por el astro de la noche de la mano de la literatura infantil
  • Víctor Moreno Tópicos sobre poesía
  • Índice 2004
  • Luchy Núñez La perspectiva
  • Autorretrato. Agustín Comotto
  • Emilio Pascual Bibliotecas imaginarias. La biblioteca de Valentinito Torquemada. De prodigios y superdotados
  • Marta Ansón Balmaceda Cinco años en La Mar. Librería la Mar de Letras
  • Libros
  • Agenda
  • Antonio Rodríguez Almodovar Viajar al fondo de las cosas

Nº 16

  • Victoria Fernández Editorial.: Una oportuna quijotada
  • Luis Daniel González y Fernando Zaparaín Optimistas y nostálgicos anglosajones. Aproximaciones al lenguaje de los álbumes (2)
  • Víctor Aldea Kenneth Grahame, el río que nos lleva
  • Kepa Osoro Uturbe Bibliotecas y entorno
  • Emilio Pascual Bibliotecas imaginarias: La biblioteca de Kolia Krasotkin
  • Manuel Lourenzo González Tinta fresca
  • M. Lourenzo González Círculos viciosos
  • Antonio Santos Autorretrato
  • Antonio Martín Historia de las lecturas infantiles (I). Las aleluyas. Primera lectura y primeras imágenes para niños (siglos XVIII-XIX)
  • Lluís Quintana Trias Blueberry: cómic cinematográfico
  • Estrella García Oletvm, la librería encantada
  • Jordi Serra i Fabra Fundación Jordi Sierra i Fabra
  • Libros
  • Agenda
  • Mª Jesús Gil ¿Por qué leer? En una ocasión…

Nº 17

  • Victoria Fernández Editorial. Barómetro de lectura
  • Luis Daniel González y Fernando Zaparaín Cubistas agradecidos. Aproximaciones al lenguaje de los álbumes (3)
  • Ana Sancho Entrevista a Binette Schroeder
  • Esther Álvarez Cuéntame un cuento de pintores
  • Isabel Martín y Ester Madroñero Librería Kikirikú y la Bruja
  • Ernesto Pérez Morán La Historia Interminable en el cine…Y debe ser contada en otra ocasión
  • Emilio Pascual La biblioteca de Bastián
  • Tinta fresca. Andrea Ferrari
  • Andrea Ferrari Los dueños de la historia
  • Autorretrato. Mariona Cabassa
  • Miquel Rayó Caracterización de los personajes de la LIJ
  • Julián Montesinos Ruiz Necesidad y definición de la literatura juvenil. Un subgénero literario imprescindible en la educación
  • Philip Stanton Cuadernos de Bolonia
  • Libros
  • Agenda
  • Reina Duarte ¿Por qué leer?…¿Y por qué no?

Nº 18

  • EDITORIAL
  • Victoria Fernández Informe: Premios del año 2004
  • INFORME
  • Lista de Honor de CLIJ 2004. Los 100 mejores libros del año
  • Los Premios del 2004. Repaso a los premios más importantes otorgadosen España en el año 2004a escritores e ilustradores de libros infantiles y juveniles
  • ¿POR QUÉ LEER?
  • Gustavo Martín Garzo La voz del cuidado

Nº 19

  • Victoria Fernández EDITORIAL. Con libros y a lo loco
  • ILUSTRACIÓN
  • Luis Daniel González y Fernando Zaparaín Inteligentes minimalistas. Aproximaciones al lenguaje de los álbumes (4)
  • COLABORACIONES
  • Anna Gasol La familia, modelo e impulsora de la lectura
  • LA PRÁCTICA
  • Fernando Muñoz Fernández Biblioteca Pública Municipal de Piedras Blancas. Satisfacer a los lectores
  • DONDE VIVEN LOS LIBROS
  • Pilar Pérez Vivir un cuento. Librería El Dragón Lector
  • COLABORACIONES
  • Carmelo Fernández Alcalde El escritor: una vida haciéndose palabra
  • Juan José Lage Fernández La aventura de don Quijote en la escuela
  • TINTA FRESCA
  • José Antonio Ramírez Lozano Poemas
  • Ana Juan AUTORRETRATO
  • BIBLIOGRAFÍAS
  • Isabel Schon Libros bilingües en Estados Unidos. Aplausos o abucheos
  • CINE Y LITERATURA
  • Ernersto Pérez Morán Contad, contad, malditos. Andersen y el cine
  • BIBLIOTECAS IMAGINARIAS
  • Emilio Pascual La biblioteca de Peter Kien
  • DOCUMENTOS
  • Día Internacional del Libro Infantil 2005
  • LIBROS
  • REPORTAJE
  • Nuria Ventura España protagonista en la Feria de Bolonia 2005
  • AGENDA
  • ¿POR QUÉ LEER?
  • Antonio Ventura Para que la mirada no termine en el horizonte

Nº 20

  • EDITORIAL
  • Victoria Fernández Ahora es el momento
  • ESTUDIO
  • Anabel Sáiz Ripoll La inmigración en la LIJ actual
  • CINE Y LITERATURA
  • Ernesto Pérez Morán Dumas para todos y pocos para Dumas. Versiones cinematográficas de Los tres mosqueteros
  • ILUSTRACIÓN
  • Francisco Gutiérrez García La metáfora visual en el álbum ilustrado
  • TINTA FRESCA
  • Jordi Folck El llop
  • AUTORRETRATO
  • Claudia Ranucci
  • ILUSTRACIÓN
  • Luis Daniel González y Fernando Zaparaín Impactantes expresionistas. Aproximaciones al lenguaje de los álbumes (5)
  • COLABORACIONES
  • Felipe Hernández Cava Las ataduras de la libertad gráfica. A propósito de la reedición de la serie Iholdi
  • BIBLIOTECAS IMAGINARIAS
  • Emilio Pascual La biblioteca de Humboldt
  • LIBROS
  • AGENDA
  • ¿POR QUÉ LEER?
  • Vicente García Oliva Un maravilloso sucedáneo

Nº 21

  • EDITORIAL
  • Victoria Fernández Pendiente para septiembre
  • ILUSTRACIÓN
  • Luis Daniel González y Luis Zaparaín Entusiastas de la fusión. Aproximaciones al lenguaje de los álbumes (y 6)
  • ESTUDIO
  • Claudia Rodríguez R. y Juan David Correa Ulloa Cuando Frankenstein no se mira al espejo. Un repaso a la literatura juvenil
  • BIBLIOGRAFÍAS
  • IV Centenario del Quijote
  • TINTA FRESCA
  • Goio Ramos Txorimaloaren kanta. La canción del espantapájaros
  • AUTORRETRATO
  • Roger Olmos
  • CINE Y LITERATURA
  • Ernesto Pérez Morán Otro cine es posible. Master and Commander, de Peter Weir/Patrick O’Brian
  • COLABORACIONES
  • Eliacer Cansino Carta a una joven a quien no le gusta el Quijote
  • BIBLIOTECAS IMAGINARIAS
  • Emilio Pascual La biblioteca de Bouvard y Pécuchet
  • LIBROS
  • AGENDA
  • ¿POR QUÉ LEER?
  • José Luis Cortés Para vivir

Nº 22

  • Victoria Fernández Editorial: Resituando a Harry
  • Estudio
  • Antonio Mendoza Fillola Un comentario sobre el intertexto discursivo. El caso de Laluna.com
  • Colaboraciones
  • Empar de Lanuza Consideraciones sobre el teatro infantil
  • Cine y literatura
  • Ernesto Pérez Morán La estrategia del miedo. La guerra de los mundos de Steven Spielberg
  • Colaboraciones
  • Liliana Heker El legado inagotable
  • Tinta fresca
  • Victoria Pérez Escrivá La foto
  • Javier Zabala Autorretrato
  • Bibliografías: Bicentenario Hans Christian Andersen
  • La práctica
  • Francisco Gutiérrez García Taller de álbum ilustrado
  • Bibliotecas imaginarias
  • Emilio Pascual La biblioteca de Oswald
  • Libros
  • Agenda
  • ¿Por qué leer?
  • Carmen Gil El derecho a soñar

Nº 23

  • EDITORIAL
  • Victoria Fernández Panorama de actualidad
  • PANORAMA
  • Victoria Fernández 2005, Año del Quijote y de la lectura
  • Teresa Blanch Cataluña: celebraciones en torno al libro
  • Josep Antoni Fluixà Comunidad Valenciana: dinamismo y consolidación
  • Mª Jesús Fernández Galicia: una LIJ con buenos cimientos
  • Xabier Etxaniz País Vasco: un mercado algo saturado
  • Severino Antuña Asturias: la fuente de crece y mengua
  • AGENDA
  • ¿POR QUÉ LEER?
  • Blanca Álvarez Para qué sirve leer