Año

CLIJ (Cuadernos de Literatura Infantil y Juvenil) — 1994

Nº 57

  • Victoria Fernández Los "más queridos"
  • ESTUDIO
  • Mª Victoria Martín González Carmen Conde: historia de una mujer del siglo XX
  • EDITORIAL
  • TINTA FRESCA
  • Lluís Miret L'estació dels somnis perduts
  • AUTORRETRATO
  • Javier Olivares
  • ESTUDIO
  • Antonio Mendoza Fillola Margaret Atwood: revisión y compromiso. La LIJ reescrita para adultos
  • ENTREVISTA
  • Asociación LitOral Ana Pelegrín "on line": "Es importante tener un legado y guardarlo, por mínimo que sea, guardarlo y valorizarlo"
  • COLABORACIONES
  • Blanca Álvarez Hamsel y Gretel. El terror como camino de maduración
  • LIBROS
  • AGENDA
  • ¿POR QUÉ LEER?
  • Pere Martí Bertran Para un animal no ser

Nº 58

  • EDITORIAL
  • Victoria Fernández El Día de la Biblioteca
  • ESTUDIO
  • Gemma Lluch Un nuevo lector juvenil. De Perdidos a Harry Potter, pasando por los foros y YouTube
  • COLABORACIONES
  • Antonio Rodríguez Almodóvar El profesor-escritor en tiempos de incertidumbre
  • REPORTAJE
  • Carmen Sáez, Ramos Corral y Mari Cruz Zurbano Familia y formación de lectores. XXIV Jornadas de APAS de la Rioja
  • TINTA FRESCA
  • Juan Arjona El amante de la naturaleza
  • Mercè López AUTORRETRATO
  • CINE Y LITERATURA
  • Ernesto Pérez Morán Viaje al centro de la Tierra en el cine. Nostalgia de otros itinerarios
  • LA MIRADA DE LA INFANCIA
  • Juan Tébar Los niños, el cine y Víctor Erice
  • COLABORACIONES
  • Blanca Álvarez Los seis cisnes: la sombra del animal que somos
  • REPORTAJE
  • XVI Jornadas de Bibliotecas Infantiles, Juveniles y Escolares de la FGSR. Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil
  • LIBROS
  • AGENDA
  • ¿POR QUÉ LEER?
  • Joan Portell Rifà Díme qué lees y te diré cómo eres

Nº 59

  • EDITORIAL
  • Victoria Fernández A los futuros maestros no les gusta leer
  • ENTREVISTA
  • Arianna Squilloni Arnal Ballester: fuera de campo
  • COLABORACIONES
  • Blanca Álvarez La llave de oro. El eterno recuento de nuestros cuentos
  • CINE Y LITERATURA
  • Ernesto Pérez Morán El niño con el pijama de rayas. La pérdida de la inocencia
  • LA MIRADA DE LA INFANCIA
  • Juan Tébar Feroces vacaciones. Huracán en Jamaica/Viento en las velas
  • TINTA FRESCA
  • Carmen Gil Historia de una cucaracha
  • Jordi Vila Delclós AUTORRETRATO
  • COLABORACIONES
  • José María García Linares Corazón de tinta. Una novela en los extremos
  • LA COLECCIÓN DEL MES
  • Clara Vinardell Fleck Idea: innovación tecnológica y tradición filosófica
  • LA PRÁCTICA
  • Rosa Rubio/María Bango Bibliotecas nocturnas
  • LIBROS
  • AGENDA
  • ¿POR QUÉ LEER?
  • Xabier Etxaniz Perder el tiempo

Nº 60

  • EDITORIAL
  • Victoria Fernández Crisis, crisis
  • ESTUDIO
  • Anabel Sáiz Ripoll Los institutos de Secundaria en la literatura juvenil. Claros y sombras
  • COLABORACIONES
  • Garbiñe Salaberria Areitio La animación lectora como experiencia
  • REPORTAJE
  • Manuel Francisco Romero Oliva I Jornadas de LIJ del CEP de Cádiz. La lectura y la mirada del autor
  • TINTA FRESCA
  • Leire Bilbao Martin, egon geldi. Estate quieto, Martín
  • AUTORRETRATO
  • Rafa Vivas
  • CINE Y LITERATURA
  • Ernesto Pérez Morán Crepúsculo, de Catherine Hardwicke. Sangre de mentira
  • COLABORACIONES
  • Guadalupe Jover Martin Eden: leer para enamorar. O la importancia de los bibliotecarios escolares
  • LA PRÁCTICA
  • Autores Varios Club de Lectura para Padres y Madres Noveles. Los primeros pasos del itinerario lector
  • COLABORACIONES
  • Ana Mª Navarrete Una ventana al mundo
  • LIBROS
  • AGENDA
  • ¿POR QUÉ LEER?
  • Anna Gasol La lectura como compañera de vida

Nº 61

  • EDITORIAL
  • Victoria Fernández Una película, un libro
  • ESTUDIO
  • Anabel Sáiz Ripoll Gloria Fuertes en el recuerdo. Viva el mundo cambiante, viva el mundo al revés
  • COLABORACIONES
  • Blanca Álvarez El héroe necesario (I)
  • EN TEORÍA
  • Autores Varios Cuéntame un cuento. El uso del cuento en el contexto familiar
  • REPORTAJE
  • Teresa Colomer/Mónica Baró Primer master oficial de Bibliotecas Escolares
  • TINTA FRESCA
  • Carles Sala i Vila En Jaumet busca escola. Jaimito busca escuela
  • AUTORRETRATO
  • Maximiliano Luchini
  • CINE Y LITERATURA
  • Ernesto Pérez Morán A propósito de El Padrino, de Francis Ford Coppola y Mario Puzo. De lo litúrgico en el cine
  • ESTUDIO
  • Josep Francesc Delgado Itinerario por el fantasy. De Tolkien a Rowling, pasando por Carranza y Gallego
  • COLABORACIONES
  • María Luisa Pérez Bernardo El mundo de la infancia en la obra de Delibes
  • LIBROS
  • AGENDA
  • ¿POR QUÉ LEER?
  • Sonia Gómez Lecturas como abrazos

Nº 62

  • EDITORIAL
  • Victoria Fernández Informe: Los Premios de 2008
  • INFORME
  • Lista de Honor de CLIJ 2008. Los 100 mejores libros del año
  • INFORME
  • Repaso a los premios más importantes otorgados en España en 2008 a escritores e ilustradores de libros infantiles y juveniles

Nº 63

  • EDITORIAL
  • Victoria Fernández 2010, año de congresos
  • ESTUDIO
  • Pilar Cartón Álvarez Superando estereotipos. Personajes femeninos en la obra de Carmen Gómez Ojea
  • DONDE VIVEN LOS LIBROS
  • Sonia Gómez y Diana Riba Pati de Llibres: una librería diferente
  • COLABORACIONES
  • Blanca Álvarez Del pícaro al detective: el héroe cotidiano
  • REPORTAJE
  • Mª Jesús Gil Bolonia 2009
  • COLABORACIONES
  • Arianna Squilloni Somos un cuerpo. Consideraciones sobre recientes libros de anatomía
  • REPORTAJE
  • SM: 2009 Razones para leer
  • TINTA FRESCA
  • Pep Castellano Puchol Bon vent estàs fet!. ¡Vaya viento estás hecho!
  • AUTORRETRATO
  • Alba Marina Rivera
  • CINE Y LITERATURA
  • Ernesto Pérez Morán La clase, de Laurent Cantet y François Bégaudeau. Los muros que no caen
  • LA PRÁCTICA
  • Anabel Sáiz Ripoll Nacidos para Leer. Un proyecto con visión de futuro
  • LA PRÁCTICA
  • Rosa Mª Martín Martínez Oralidad, lectura y escritura: revista escolar
  • LIBROS
  • AGENDA
  • ¿POR QUÉ LEER?
  • Luis Zendrera Una deuda con la lectura

Nº 64

  • Victoria Fernández 420.000 ordenadores
  • ENTREVISTA
  • Arianna Squilloni Emilio Urberuaga: pasión por la vida
  • EN TEORÍA
  • Román Belmonte Andújar El retorno de los libros a las aulas. Relación entre la LIJ y las áreas educativas de Secundaria
  • COLABORACIONES
  • Blanca Álvarez Ellas, las heroínas del «estar»
  • TINTA FRESCA
  • Roberto Aliaga ¿Te imaginas?
  • AUTORRETRATO
  • David Peña (Puño)
  • ESTUDIO
  • Consol Aguilar Ródenas La saga de Harry Potter. Interculturalidad y denuncia del racismo
  • REPORTAJE
  • Josep Francesc Delgado IV Congrés de Literatura Infantil i Juvenil Catalana
  • LIBROS
  • AGENDA
  • ¿POR QUÉ LEER?
  • Eva Mejuto El arcón de la memoria
  • EDITORIAL

Nº 65

  • EDITORIAL
  • Victoria Fernández ¿Una ministra del cine o una ministra «de cine»?
  • MONOGRÁFICO
  • Presentación
  • 2009: bicentenario de Edgar Allan Poe
  • Edgar Allan Poe El gato negro
  • Alejandro García Schnetzer Poe versus Coleridge
  • Arianna Squilloni La cartografía del miedo Ilustración contemporánea de la obra de Poe
  • Ernesto Pérez Morán Edgar Allan Poe en el cine. Vivo en el mundo de los muertos
  • Edgar Allan Poe. Selección bibliográfica
  • LIBROS
  • AGENDA
  • ¿POR QUÉ LEER?
  • Nieves Pérez Rivero Leer sin presiones

Nº 66

  • EDITORIAL
  • Victoria Fernández Cómo llevarnos bien con el mundo
  • EN TEORÍA
  • Euriell Gobbé-Mévellec La teatralidad en el álbum ilustrado. De la imagen plástica al escenario
  • ESTUDIO
  • Patricia Martín Ortiz Roald Dahl: literatura infantil sin fronteras
  • COLABORACIONES
  • Blanca Álvarez El odiado y necesario traidor
  • COLABORACIONES
  • Juan José Lage Fernández Los Premios Nobel de literatura y los niños
  • TINTA FRESCA
  • Pello Añorga López Pitxujoren pasadizo batzuk, erdi animalia eta erdi humanoa denarenak. Algunas andanzas de Pitxujo, mitad humano y mitad animal
  • Violeta Lópiz AUTORRETRATO
  • CINE Y LITERATURA
  • Ernesto Pérez Morán Los mundos de Coraline, de Henry Selick. Al otro lado de todos los espejos
  • COLABORACIONES
  • María Luisa Pérez Bernardo Fernán Caballero. Una pionera de la literatura infantil en España
  • LA COLECCIÓN DEL MES
  • Isabel Angulo Sánchez-Prieto Cuentos para leer y escuchar. Colección Historias de Instrumentos
  • REPORTAJE
  • CILELIJ, un Congreso largo y ancho. Entrevista a José Luis Cortés Salinas, del Comite Organizador
  • LIBROS
  • AGENDA
  • ¿POR QUÉ LEER?
  • Pedro Riera Porque es una lástima no hacerlo

Nº 67

  • EDITORIAL
  • Victoria Fernández Panorama de actualidad
  • PANORAMA
  • Victoria Fernández Vampiros y ratones contra la crisis
  • Teresa Blanch Cataluña: ¿Qué hay de nuevo?
  • Teresa Blanch Catalunya: Què hi ha de nou?
  • Josep Antoni Fluixà Comunidad Valenciana: cautela y selección
  • Josep Antoni Fluixà Comunitat Valenciana: cautela i selecció
  • Mª Jesús Fernández Galicia: fortaleza y vitalidad
  • Mª Jesús Fernández Galicia: fortaleza e vitalidade
  • Xabier Etxaniz Erle País Vasco: en calma
  • Xabier Etxaniz Erle Euskal Herria: baretasuna
  • Severino Antuña La LIJ en asturiano disminuye: ¿dónde está el relevo generacional?
  • Severino Antuña La LLIX n’asturianu escosa: ¿ú ta’l relevu xeneracional?
  • ¿POR QUÉ LEER?
  • Xavier Hernández Ser yo y ser otros