Año

Comunicar — 2006

Nº 26

Nº 27

PRELIMINARES / PRELUDE
J. Ignacio Aguaded Gómez. Grupo Comunicar Prolegómenos
TEMAS / SUBJECTS
Estrella Martínez Rodrigo Presentación
José María de Andrés Garrido Moda y medios de comunicación en la educación ciudadana
Juan Rey Nuevos modelos para nuevos consumidores
Mª Teresa Delgado Brull y Domingo Gómez Abeja "Dinkis": marcando un nuevo estilo de vida
Carmen Ávila Martín y Fº Linares Alés Valoración de la conducta en las expresiones sobre seguimiento de la moda. Léxico y discurso de la moda
Marisun Gajitos Hacia el consumo inteligente
Mª Carmen Espínola y M. Ángel Martínez-Cabeza Superventas, modas de lectura e ideología
Eileen Hudson Líneas de comunicación de las revistas gratuitas dirigidas a jóvenes
Mercedes Medina Laverón Los mensajes de las series: eslóganes en imágenes
Mônica de A. Duarte La creación a través de la teoría de las representaciones sociales. Músicas y moda
Mª Ángeles Llorca Díez Los videojuegos, marcadores de tendencias en el ocio tecnológico
María Teresa Téramo Las modas adolescentes y los medios de comunicación como agentes socializadores
MISCELÁNEA
Juan Salvador Victoria Mas El ideal de la interactividad multimedia en el entorno educativo. De la escuela en la televisión a la televisión (digital) en la escuela
Sara Malo Cerrato Impacto del teléfono móvil en la vida de los adolescentes entre 12 y 16 años
Víctor Manuel Marí Sáez Jóvenes, tecnologías y el lenguaje de los vínculos
Carmen Marta Lazo La guía paterna en el consumo televisivo: un modelo cuantitativo y cualitativo en el aprendizaje de contenidos
Carolina Moreno Castro Los ingredientes mágicos y los tests clínicos en los anuncios como estrategias publicitarias
Sergi Cortiñas y Carles Pont Actores periodísticos y políticos en momentos de crisis: un estudio de caso
Emelina Galarza Fernández La coeducación en la red telemática educativa andaluza "Averroes"
Francisco Andrés García Martínez Una visión actual de las comunidades de e-learning
Josefina Santibáñez Principios didácticos en los museos virtuales como recurso de enseñanza-aprendizaje
Gregorio Jiménez y Anna Llitjós Procesos comunicativos en entornos telemáticos cooperativos
Valdinei Marcolla Las tecnologías de comunicación (TIC) en los ambientes de formación docente
Montserrat Tesouro Cid y Juan Puiggalí Allepuz La escuela virtual: la tecnología al servicio de la educación
Ana Ortigosa Pastor y Ana Ibáñez Moreno Comunicación en Internet: constructivismo social y desarrollo de una identidad virtual
Javier Gallego Diéguez, Carlos Gurpegui Vidal Programa Cine y Salud: una iniciativa de salud pública para promover la salud de la adolescencia
Concepción Cascajosa Virino Estudiando en la boca del infierno: la experiencia escolar en "Buffy, cazavampiros"
Ignacio González López La evaluación: estrategia de mejora de la calidad de los procesos de comunicación
Alba Ambròs Pallarès La educación en comunicación en Cataluña
Ana María Sedeño Valdellós La tutoría universitaria: reflexiones sobre asignaturas de medios audiovisuales
Antonio Rodríguez Fuentes Oír con los ojos, ver con los oídos y leer y escuchar con las manos
Antonio García Guzmán La lengua, la literatura y las nuevas tecnologías al servicio de la educación especial
Tomás Pedroso Herrera Joan Brossa y el cine