Año – Índices Culturales ARCE

CLIJ (Cuadernos de Literatura Infantil y Juvenil) — 2006

NUESTRA PORTADA
ÍNDICE 2005
CLIJ, Premio Nacional al Fomento de la Lectura 2005 EDITORIAL
ESTUDIO
Anabel Sáiz Ripoll «Y es que aquel hombre podía hablar con los libros».La obra de Fernando Lalana
CINE Y LITERATURA
Ernesto Pérez Morán El mito universal, nuestro monstruo particular 75 años de El doctor Frankenstein, de James Whale
COLABORACIONES
Blanca Álvarez «Pulgarcito», la magia y el poder
COLABORACIONES
Mariasun Landa La manzana txalaka. Lectura. Identidad. Globalización
TINTA FRESCA
Romeu El secreto de Godofredo
Romeu AUTORRETRATO
BIBLIOTECAS IMAGINARIAS
Emilio Pascual La biblioteca de Pepe Carvalho
LIBROS
AGENDA
¿POR QUÉ LEER?
Mercedes Caballud y Carmen Carramiñana Leer Juntos

Sergio Mora NUESTRA PORTADA
EDITORIAL
ablms + trd
ILUSTRACIÓN
Mónica Klibanski El origen de una especie.Los libros álbum de Anthony Browne
ESTUDIO
EN TEORÍA
Juan Senís Fernández El tiro y los pájaros. Valores, literatura y libros de texto
LA PRÁCTICA
A Mano Cultura Ver y hablar de ilustración
BIBLIOTECAS IMAGINARIAS
Emilio Pascual La biblioteca de monseñor Boccamazza
LA PRÁCTICA
Mª Jesús Fernández Pérez Bebés lectores
TINTA FRESCA
Maria Carme Roca El rei i les castanyes. (El rey y las castañas)
AUTORRETRATO
Sergio Mora
CINE Y LITERATURA
Ernesto Pérez Morán Entre la fidelidad y el oportunismo. A propósito de Oliver Twist,de Roman Polanski
ENTREVISTA
Asun Balzola Paco Solé a propósito de Oliver Twist
LIBROS
AGENDA
¿POR QUÉ LEER?
Poppy Grijalbo Leer debería estar prohibido
Beatriz Vera Poseck Maria Gripe: literatura de emociones

EDITORIAL: ¿Maestros bibliotecarios o bibliotecarios maestros?
Consol Aguilar EN TEORÍA: Género y formación de identidades
Mª Isabel Borda Crespo ESTUDIO: El Quijote y la infancia: versiones y adaptaciones
Victoria Fernández REPORTAJE: VII Salón do Livro de Pontevedra
Miguel Matesanz TINTA FRESCA: Proveedores
Pablo Auladell AUTORRETRATO
Ernesto Pérez Morán CINE Y LITERATURA: Entrar en el armario. Las crónicas de Narnia: El león, la bruja y el armario
Asun Balzola COLABORACIONES: De fulgor a fulgor. Vida y lecturas
Emilio Pascual BIBLIOTECAS IMAGINARIAS: La biblioteca de Suecia
LIBROS
AGENDA
Marta Vilagut ¿POR QUÉ LEER?: Leo porque no puedo evitarlo
Juan Mata COLABORACIONES: Gritos, vejaciones, perdón. Travesías I

EDITORIAL
Victoria Fernández Informe: Los Premios de 2005
INFORME
Lista de Honor de CLIJ 2005. Los 100 mejores libros del año
Repaso a los premios más importantes otorgados en España en el año 2005 a escritores e ilustradores de libros infantiles y juveniles.

EDITORIAL
El mes del libro y la lectura
EN TEORÍA
ESTUDIO
Anabel Sáiz Ripoll Romeu, el coleccionista de conocimientos «útiles». Análisis de su producción infantil y juvenil
Arturo Padilla, un escritor de 16 años. Ganador del I Premio de Literatura Jordi Sierra i Fabra para Jóvenes
TINTA FRESCA
Ferran Bataller Mim
Carmen García Iglesias AUTORRETRATO
CINE Y LITERATURA
Ernesto Pérez Morán La montaña mágica. Brokeback Mountain, de Ang Lee
BIBLIOTECAS IMAGINARIAS
Emilio Pascual La biblioteca de Salvo Montalbano
DOCUMENTOS
Día Internacional del Libro Infantil 2006
LIBROS
AGENDA
¿POR QUÉ LEER?
José Antonio Marina Para qué leer
Rosa Navarro Durán Los clásicos al alcance de los niños

EDITORIAL
Leer sí, pero ¿qué y por qué leer?
COLABORACIONES
Antonio Rodríguez Almodóvar Entre Europa y la India. Las raíces comunes de los cuentos populares
ESTUDIO
Pedro C. Cerrillo El Cancionero Infantil. Su aprovechamiento didáctico
DOCUMENTOS
Luis González Martín La promoción de la lectura en la Unión Europea 2006
HISTORIETA
Felipe Hernández Cava La intensidad concentrada. El Capitán Trueno cumple 50 años
TINTA FRESCA
David Lozano El hogar de los sueños
AUTORRETRATO
Aitana Carrasco
CINE Y LITERATURA
Ernesto Pérez Morán El tema del doble en el cine
BIBLIOTECAS IMAGINARIAS
Emilio Pascual La biblioteca de Mr. Shandy
COLABORACIONES
Víctor Aldea 40 años de El zoo d’en Pitus y La casa sota la sorra
LIBROS
AGENDA
¿POR QUÉ LEER?
Raquel López El beso de las palabras

EDITORIAL
Victoria Fernández Quince aforismos para empezar el curso
ESTUDIO
Anabel Sáiz Ripoll Jaume Cela: la idea es lo primero. Análisis de su obra literaria
COLABORACIONES
Juan Mata Hacer memoria. Travesías III
LA PRÁCTICA
Maria Giulia Serpi Homenaje al escritor Gianni Rodari. En la Scuola Italiana de Madrid
TINTA FRESCA
Yolanda Arrieta Ahots bi eta hasiera bat. Un comienzo a dos voces
AUTORRETRATO
Itziar Ezquieta
BIBLIOGRAFÍAS
Platero, Mozart y Colón
CINE Y LITERATURA
Ernesto Pérez Morán Mozart y Colón en la pantalla. Cine histórico: los hechos y las leyendas
BIBLIOTECAS IMAGINARIAS
Emilio Pascual La biblioteca de Kakania
LIBROS
AGENDA
¿POR QUÉ LEER?
José María G. de la Torre Necesidad y placer

Lectura, bibliotecas y educación cívica
MONOGRÁFICO
Presentación
María del Mar Hernández El hombre hecho a sí mismo
Juan Tébar Los libros de London
Cronología de Jack London
Francisco Cabezas Coca Los relatos de Alaska
María del Mar Hernández Los alter ego de London: Buck y Colmillo Blanco
Josep Francesc Delgado Jack London versus James Oliver Curwood O los animales también sienten y piensan
Ernesto Pérez Morán Una vida de cine. Jack London en la pantalla
Jack London en España. Selección bibliográfica
LIBROS
AGENDA
¿POR QUÉ LEER?
Paco Abril Por triple necesidad
EDITORIAL

Gustavo Puerta Leisse y Marta Ansón Balmaceda Entrevista: Detrás del trazo. Entrevista a Tony Ross
Neus Montserrat Vintró La práctica: La experiencia de un club de lectura juvenil
Miguel Rayó Bibliografías: Los viejos roqueros nunca mueren. La montaña y sus lecturas (II)
Luis Daniel González Entrevista: María Nikolajeva, una apasionada de la LIJ
Autorretrato: Lauren Child
Ernesto Pérez Morán Cine y Literatura: Ayer, hoy y ¿mañana?. Alatriste , de Agustín Díaz Yanes
Blanca Álvarez Colaboraciones: Piel de Asno o la tradición del incesto literario
Emilio Pascual Bibliotecas imaginarias: La biblioteca de Babel
Fabricio Caivano Reportaje: I Congreso Nacional de Bibliotecas Escolares
Libros
Agenda
Viviane Ardevol ¿Por qué leer?: El placer de la lectura
Victoria Fernández Editorial: La ley del Libro, la Lectura y las Bibliotecas