Año

Nueva Revista de Política, Cultura y Arte — 2022

Nº 179

• Rafael Puyol Universidad 2022. Introducción
• LA TRANSFORMACIÓN TECNOLÓGICA Y DIGITAL
• Andrés Pedreño La revolución digital de las universidades
• Michel Ricard, Aravella Zachariou y Daniel Burgos Educación digital, tecnología de la información y la comunicación, y desarrollo sostenible
• Javier J. González Martínez El humanismo digital
• Jessica Yung Educar en la era de la Inteligencia Artificial
• Joe Burgess De universitarios sin trabajo a makers tecnológicos con trabajo asegurado
• LAS NUEVAS NECESIDADES FORMATIVAS
• Iñaki Ortega Una nueva y mejor educación
• Pablo Cardona Formar en supercompetencias
• Xiangcen Guo Innovación empresarial en el sistema dinámico de competencias
• Joaquín Uríbarri y Giuseppe Auricchio El auge de las micro credenciales y su impacto en la educación del futuro
• Aitor Álvarez Bardón Enseñar a través de prácticas pegagógicas innovadoras
• Margarita Villegas El personal shopper de la educación
• Emilio Lamo de Espinosa El «estallido» de la educación superior en la sociedad del conocimiento
• Ignacio Hierro del Corral y Miguel Ángel Sastre Castillo Certificar la formación, garantizar la calidad
• Javier Uceda Antolín La formación permanente: procedimientos y modalidades
• PROFESORES Y ESTUDIANTES
• Rafael Puyol La explosión de la formación terciaria
• José Luján Alcaraz Nuevas generaciones de universitarios. Los centennials
• Juan A. Vázquez ¿Qué profesores vamos a necesitar?
• Francesc Pedró No dejar a nadie atrás
• Gonzalo León Formación y reclutamiento del talento
• LOS CAMBIOS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
• Mathieu Nebra La colaboración público-privada en la educación superior
• Manuel Pérez Mateos Universidades sostenibles
• Carmen Pérez-Esparrells La financiación universitaria alternativa
• LA PROYECCIÓN EXTERNA
• Antonio Abril Abadín Universidad, sociedad y empresa: redefinir las relaciones
• Teresa Riesgo La universidad emprendedora
• Rosa Aguilar Chinea La transferencia de conocimiento desde la Universidad 2030
• Miguel Ángel Castro Arroyo y Concepción Horgué Baena Las universidades ‘glocales’: servir al territorio, internacionalizar la actividad
• LA EDUCACIÓN DEL FUTURO Y EL ANÁLISIS DE LAS EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
• Álvaro Sanmartín Diseñando la nueva educación del futuro
• Jaime Noain y Javier Agüera Los grandes centros de formación. Los casos de Londres y Boston
• Dirk Hopfl China: el gran salto adelante educativo
• Francisco Cervantes Pérez y Alma Herrera La educación superior en América Latina
• EPÍLOGO
• José Carlos Gómez Villamandos Qué universidad necesitamos

Nº 179

• Carlos F. Heredero Heterodoxias
• Jordi Sánchez Navarro La animación: alquimia de la imagen
• Jordi Costa Mágico mundo de colores sintéticos
• Sergi Sánchez Psicoanálisis de la imagen real: ¿Hacia dónde va la imaginación?
• Juanma Ruiz El trazo visible
• Javier H. Estrada El diablo en las entrañas
• Laura Montero Plata Relatos del viento
• Angel Quintana Morraja Tras el escaparate de los sospechosos habituales
• Jaime Rosales Restos de vida: Hermosa juventud (Un certain regard)
• Ensueño, invención, pesadilla y memoria: El viatge de Zan (Episodio de Les ponts de Sarajevo) (Proyecciones especiales)
• Carlos F. Heredero Escueto recuento: Destellos de cine español
• Jonathan Rosenbaum; Juanma Ruiz (trad.) Weepies
• Javier H. Estrada La curva de los raíles
• Carlos Losilla Alcalde Tiempo de espera: Stella cadente, de Lluís Miñarro
• Gerard Alonso Cassadó No es país para mitos: En un lugar si ley, de David Lowery
• Angel Quintana Morraja De la autoficción a Chéjov: Un castillo en Italia, de Valeria Bruni Tedeschi
• Jaime Pena Un océano de palabras: Donald Rumsfeld: certesas desconocidas, de E. Morris
• Carlos Losilla Alcalde Contigo en la distancia: 10.000 km, de Carlos Marques-Marcet
• Jaime Pena La prolongada tristeza de los filipinos: Norte. The End of History, de Lav Diaz
• Jean-Michel Frodon; Natalia Ruiz (trad.) Rayo Godard en Sarajevo
• Covadonga G. Lahera Todavía es primavera: El reflejo del 15M en el audiovisual contemporáneo
• Nacho A. Villar En busca de nuevos caminos: Cine español en la 17ª edición del certamen de Málaga
• Koldo Almandoz El lápiz y el martillo: Cine y Derechos Humanos en San Sebastián
• Jara Yáñez Renovarse o morir: 2ª edición de Getafe IN-Cinema
• Jesús Angulo Filmar lo femenino/lo femenino filmado: 24º Certamen de Cine Español de Nantes
• La batalla del jurado: Bafici 2014 (Buenos Aires; Argentina)
• Violeta Kovacsics Serialidad total: Agents of S.H.I.E.L.D.
• Santos Zunzunegui Díez El humo y el fuego
• Pedro Adrián Zuluaga Septimus crítico de cine

Nº 180

• EDUCACIÓN DEL CARÁCTER
• La forja de la personalidad
• Alfonso Basallo ¿Qué es la educación del carácter?
• Juan Carlos Laviana Los retos del Oxford Character Project
• Juan Carlos Laviana El programa de florecimiento de Harvard
• José María Torralba La importancia del Core Curriculum
• Álvaro Lleó Los métodos: la mentoría
• Tipos con carácter
• Mary Ann Glendon Cicerón superstar
• Enrique García-Máiquez Sócrates, educador del carácter
• EL ENTRAMADO DE LAS REDES
• Joseph Bernstein Vendiendo el cuento de la desinformación
• Francis Fukuyama, Barak Richman y Ashish Goel Cómo salvar la democracia de la tecnología
• EL FUTURO DEL CAPITALISMO
• Jorge Lago Blasco ¿Tiene futuro el capitalismo?
• María Blanco Los desafíos futuros del capitalismo global
• HISTORIA DE OCCIDENTE
• Emilio Lamo de Espinosa El gazpacho de la cultura global
• Ángel Vivas Luces y sombras de la Revolución francesa
• NUESTRO TIEMPO
• Pablo R. Suanzes Entrevista con Margaret MacMillan
• CLÁSICOS
• Emilio del Río Los placeres de la literatura latina
• LITERATURA
• Ignacio García de Leániz La modernidad desolada de La tierra baldía
• LECTURAS RECOMEDADAS
• Rafael Narbona Una leve exageración, de Adam Zagajewski
• María Tapias El árbol de los sueños, de Gustavo Martín Garzo

Nº 180

Nº 181

• CULTURA WOKE: PROS Y CONTRAS
• Juan Meseguer El gran despertar: qué es y por qué importa la revuelta woke
• The Economist El salto del woke de las escuelas de élite estadounidenses a la vida cotidiana
• Jorge Lago ¿Cultura de la cancelación o crisis de los privilegios?
• Pablo Sánchez Garrido (Don’t) be woke, my friend: ¿defensa de las minorías o tiranía distópica?
• Jaime Caro Morente Los logros del woke
• Cristina Casabón Cultura de la cancelación: ¿una amenaza para la democracia?
• Alfonso Basallo Raíces y referentes filosóficos de la cultura woke
• Daniel Gascón Libertad de expresión y cultura de la cancelación
• DEBATE SOBRE LA RACIONALIDAD
• Ángel Vivas Entre la fuerza bruta y la fuerza moral
• Benigno Blanco La razón, bajo sospecha
• Charles Jaigu (Le Figaro) Cuando la ciencia cree en Dios
• Charles Jaigu (Le Figaro) Cuanto más avanza la ciencia, más se intensifica el misterio. Entrevista al filósofo y exministro Luc Ferry
• INFLUYENTES DE AYER Y DE HOY
• André Frossard Karl Marx, la referencia del siglo XX
• Pilar Gómez Alain Finkielkraut, ideas y polémicas
• EDUCACIÓN DEL CARÁCTER
• Mary Ann Glendon Platón: la ley en la forja del carácter
• Santiago de Navascués La lectura de los clásicos como recurso formativo
• LITERATURA
• Sergio Ramírez Ruben Darío: el solista y la orquesta
• LECTURAS RECOMENDADAS
• María Tapias Brighton Rock, de Graham Greene
• Enrique Orihuel El poder de la ciencia, de José Manuel Sánchez Ron
• Lourdes F. Ventura Una ventana al mundo, de Isaac Bashevis Singer

Nº 182

• LA DUALIDAD DE LA IDENTIDAD IBEROAMERICANA
• Enrique Krauze Nuestra construcción cultural
• Ponencia de Carmen Iglesias El mestizaje, el gran legado de España en América
• Tomás Pérez Vejo Lengua e identidad: el caso del mundo hispánico
• Francisco Javier González Errázuriz Hispanoamérica: separación, no ruptura
• Martín F. Ríos Saloma Presencia del pasado y desafíos del presente
• Ignacio Arellano La literatura criolla que amaba el siglo de Oro
• Entrevista a Manuel Lucena Giraldo Estereotipos sobre la imagen de Hispanoamérica
• Ignacio Fariza La brecha de la productividad. Entrevista a Mariano Jabonero, secretario general de la OEI
• LIBROS: CLAVES EN 10 MINUTOS
• Salvador Sánchez Tapia Estadistas y profetas: El liderazgo según Kissinger
• Esther Borrego Cervantes de la A a la Z
• Mónica García-Salmones La ética de las virtudes en la gobernanza global
• INFLUYENTES
• Moisés Naím: La revancha de los poderosos
• Milton Friedman: Capitalismo y libertad
• Pilar Gómez Rodríguez Sartre visto por Safranski
• EDUCACIÓN DEL CARÁCTER
• Nueva Revista Emilio Lledó: El aprendizaje de la racionalidad
• Inger Enkvist Mejorando el sistema educativo
• CIENCIA
• The Economist La nueva física más allá del Modelo Estándar
• LECTURAS RECOMENDADAS
• Ángel Vivas Laurus, de Evgueni Vodolazkin
• Juan Carlos Laviana Creían que eran libres. Los alemanes, 1933-45, de Milton Mayer