Año

Telos. Revista de Pensamiento, Sociedad y Tecnología — 2025

Nº 127

• Luis A. Prendes PRESENTACIÓN / Preparados para el mundo digital
• AUTORA INVITADA
• Lola S. Almendros Tecnoadolescentes. Nuevos modos de entender y habitar el mundo.
• Eva Catalán Marina Garcés: «La amistad es una experiencia de transformación, no de identificación»
• Juan Luis Redondo e Isabel María Álvaro Construyendo un entorno digital seguro para los menores.
• Francisco Javier Malagón Vínculos saludables: la clave para el bienestar digital de los adolescentes.
• Elena Sanz Carissa Véliz: «Muchos adolescentes ni siquiera alcanzan a imaginar cómo es vivir con privacidad»
• David Bueno ¿Pantallas en la infancia, sí o no? Lo que dice la ciencia.
• Noelia Valle Benítez Neurociencia del cerebro adolescente.
• Jorge Romero-Castillo ¿El móvil mató al juego al aire libre?
• Anna Forés Entre aburrimiento y dopamina: ¿dónde está el aprendizaje? Apagar y encender para aprender.
• Telos Diálogo entre Luis Prendes y Paolo Benanti: «Hay una parte del ser humano que se transfiere a la tecnología: ¿quién es el dueño de eso?»
• Marino Pérez Álvarez La salud mental de los adolescentes: un síntoma de la sociedad.
• M.ª del Mar Sánchez Vera ¿Qué pantallas usar en la escuela?
• Milagros Sáinz ¿Qué pasa con la igualdad en el contexto digital?
• Silvia Casanovas La economía o la política están por delante del uso de las tecnologías. ¿Qué preocupa a las nuevas generaciones?
• Telos Daniel Innerarity: «La IA es un desafío y no una anulación de la creatividad humana»
• Sara Osuna-Acedo Conectados para crecer. La profunda transformación digital de la adolescencia.
• EXPERIENCIAS
• Daniel Ilzarbe y Rosa Díaz La adolescencia digital en la consulta.
• ASUNTOS DE COMUNICACIÓN
• Patricia Ruiz Guevara Crecer entre bulos e inteligencia artificial.
• Laura G. de Rivera Esclavos de TikTok y de sus cuatro primos.
• BIBLIOTECA
• María Zabala Diez recomendaciones literarias de la periodista María Zabala.
• Pablo Colado Joana Marcús: «Sin la comunicación con mis lectores en las redes sociales, hay libros que no sé cómo habrían terminado»
• REGULACIÓN
• Marta Beltrán ¿Cómo diseñar tecnología más segura para niños y adolescentes?
• David Arroyo El alto precio de lo gratuito. Seis estrategias para (pre)ocuparnos de nuestra privacidad en internet.
• ARTEFACTO
• Telos Guía práctica para repensar la tecnología en el aula.

Nº 128

• Elena Herrero-Beaumont Hacia una ética ilustrada para la salud de nuestra democracia.
• Mar España La economía invisible de la atención, un desafío a la privacidad y a la libertad.
• Pablo Colado RAFAEL YUSTE / “Nos hallamos al comienzo de una revolución darwiniana de la neurociencia”.
• David Francisco Blanco ‘Lex Digitalis’. Lo primero que debe ser protegido es lo que nos define: la dignidad humana.
• Carme Artigas La necesaria batalla por los derechos digitales.
• María Sánchez Valle Inteligencia artificial, una oportunidad para la inclusión de los mayores.
• Lola Delgado VICTORIA CAMPS / “La inteligencia artificial nos ayuda, pero también limita nuestra libertad”.
• María Luz Rodríguez Fernández El futuro del trabajo: hacia una transición digital sin perdedores.
• Laura G. de Rivera MICHAEL IGNATIEFF / “El desafío de la libertad en una sociedad libre es pensar por uno mismo”.
• Paloma Llaneza La identidad digital: ¿Cómo demostrar quiénes somos en el espacio digital?
• Javier Pérez Tecnología y participación, un binomio para la democracia.
• Francisco Velasco Caballero Neurotecnología, neuroética y neuroderecho. Propuestas para proteger algo tan privado como el acceso a nuestra mente.
• Eva Catalán ANTONIO DIÉGUEZ / “Debemos estar abiertos a la posibilidad de mejoras humanas éticamente aceptables”.
• Tatiana Cucurull Poblet La herencia digital. Retos jurídicos y estrategias para la transmisión del patrimonio inmaterial en la era digital.
• Jordi Jaria Manzano Transiciones confluyentes: energía e inteligencia artificial en la era del Antropoceno.
• Beatriz Escriña Hacia un marco ético para las guerras algorítmicas. El lado oscuro de la autonomía: cuando la IA decide sobre la vida humana.
• Marta Montagut Alfabetización mediática masiva y viral contra la desinformación.
• Marta María Ramírez CHARLES FADEL / “Cargar la responsabilidad de todos los problemas de la humanidad a la educación, no me parece justo”.
• Nacho Guadix García Los derechos de la infancia también deben garantizarse en internet. El entorno digital como una extensión de la ciudadanía.
• Fernando Riaño Riaño y Paula Mathioux Bonilla La paradoja digital: avances tecnológicos y barreras persistentes.
• Cecilia Celeste Danesi Reescribir las reglas colectivas en la era de la ‘algocracia’.
• Jordi Pérez Colomé Un mapa sobre derechos digitales para no naufragar en internet.
• ARTEFACTO
• Telos The NeuroRights Arcade: Hoy es un buen día para jugar con las neurotecnologías.