Número

Telos. Revista de Pensamiento, Sociedad y Tecnología — Nº 127

Mayo 2025

  • Luis A. Prendes PRESENTACIÓN / Preparados para el mundo digital
  • AUTORA INVITADA
  • Lola S. Almendros Tecnoadolescentes. Nuevos modos de entender y habitar el mundo.
  • Eva Catalán Marina Garcés: «La amistad es una experiencia de transformación, no de identificación»
  • Juan Luis Redondo e Isabel María Álvaro Construyendo un entorno digital seguro para los menores.
  • Francisco Javier Malagón Vínculos saludables: la clave para el bienestar digital de los adolescentes.
  • Elena Sanz Carissa Véliz: «Muchos adolescentes ni siquiera alcanzan a imaginar cómo es vivir con privacidad»
  • David Bueno ¿Pantallas en la infancia, sí o no? Lo que dice la ciencia.
  • Noelia Valle Benítez Neurociencia del cerebro adolescente.
  • Jorge Romero-Castillo ¿El móvil mató al juego al aire libre?
  • Anna Forés Entre aburrimiento y dopamina: ¿dónde está el aprendizaje? Apagar y encender para aprender.
  • Telos Diálogo entre Luis Prendes y Paolo Benanti: «Hay una parte del ser humano que se transfiere a la tecnología: ¿quién es el dueño de eso?»
  • Marino Pérez Álvarez La salud mental de los adolescentes: un síntoma de la sociedad.
  • M.ª del Mar Sánchez Vera ¿Qué pantallas usar en la escuela?
  • Milagros Sáinz ¿Qué pasa con la igualdad en el contexto digital?
  • Silvia Casanovas La economía o la política están por delante del uso de las tecnologías. ¿Qué preocupa a las nuevas generaciones?
  • Telos Daniel Innerarity: «La IA es un desafío y no una anulación de la creatividad humana»
  • Sara Osuna-Acedo Conectados para crecer. La profunda transformación digital de la adolescencia.
  • EXPERIENCIAS
  • Daniel Ilzarbe y Rosa Díaz La adolescencia digital en la consulta.
  • ASUNTOS DE COMUNICACIÓN
  • Patricia Ruiz Guevara Crecer entre bulos e inteligencia artificial.
  • Laura G. de Rivera Esclavos de TikTok y de sus cuatro primos.
  • BIBLIOTECA
  • María Zabala Diez recomendaciones literarias de la periodista María Zabala.
  • Pablo Colado Joana Marcús: «Sin la comunicación con mis lectores en las redes sociales, hay libros que no sé cómo habrían terminado»
  • REGULACIÓN
  • Marta Beltrán ¿Cómo diseñar tecnología más segura para niños y adolescentes?
  • David Arroyo El alto precio de lo gratuito. Seis estrategias para (pre)ocuparnos de nuestra privacidad en internet.
  • ARTEFACTO
  • Telos Guía práctica para repensar la tecnología en el aula.