Comunicar — Nº 74
2023
- Berta García Orosa, João Canavilhas, Jorge Vázquez Herrero Algoritmos y comunicación: Revisión sistematizada de la literatura
- Miriam Calvera Isabal, Patricia Santos, H. Ulrich Hoppe, Cleo Schulten Cómo automatizar la extracción y análisis de información sobre ciencia ciudadana con propósitos educativos
- Jesús Miguel Flores Vivar, Francisco José García Peñalvo Reflexiones sobre la ética, potencialidades y retos de la Inteligencia Artificial en el marco de la Educación de Calidad (ODS4)
- Carlos Barroso Moreno, Laura Rayón Rumayor, Antonio Bautista García-Vera Big Data y Business Intelligence en Twitter e Instagram para la inclusión digital
- Javier García Marín, Ignacio Jesús Serrano Contreras Miedo (in)fundado al algoritmo: las recomendaciones de YouTube y la polarización
- Sally Samy Tayie, Santiago Tejedor Calvo, Cristina Pulido Alfabetización periodística entre jóvenes egipcios y españoles: noticias falsas, discurso de odio y confianza en medios
- Ana Maria Cazan, Catalin-Ioan Maican Factores determinantes en el uso del e-learning y la satisfacción docente
- Rehan Tariq, Fakhta Zeib Empoderamiento político entre jóvenes votantes: Redes sociales, partidismo y papel moderador del interés político
- Elisenda Estanyol i Casals, Mireia Montaña, Pedro Fernández de Castro, Daniel Aranda Juárez, Leila Mohammadi Competencias digitales de la juventud en España: un análisis de la brecha de género
- Raquel Lozano Blasco, Marta Mira Aladrén, Mercedes Gil Lamata Redes sociales y su influencia en los jóvenes y niños: Análisis en Instagram, Twitter y YouTube